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教員9年目の私が、AIとDXで「理想の教育」を取り戻すまで【自己紹介】

Teacher’s shiftの堀尾です。私は今、先生方や学校現場の業務効率化を支援し、教育の場に「余白」を生み出す活動をしています。教員9年目、私自身も「余白のなさ」に悩んでいました私自身、新卒から教員として歩み始め、今年で9年目にな...

どうせやらなくなる「AI教材研究」と本当に価値のある「AI教材研究」

近頃、AIを使った教材研究に関する発信は本当に多いです。しかし、いざやってみると･･･ NotebookLMへのアップロードやソース検索が面倒 Geminiに細かな指示（単元や目標など）が必要結局、自分の学級の実態に合っていな...